1 00:00:01,840 --> 00:00:09,720 Knacka åtta gånger snabbt. Då förstår han att vi kan morse. H-j-ä-l-p. 2 00:00:09,880 --> 00:00:13,840 –Han behöver hjälp! –Kontakt! 3 00:00:14,000 --> 00:00:17,520 /TRE BANKNINGAR/ S. 4 00:00:19,640 --> 00:00:23,040 Vad gör ni här? Skolan är ju stängd. 5 00:00:23,200 --> 00:00:26,760 –George? –Nej: Karl. 6 00:00:32,160 --> 00:00:36,080 Jo, jag vill leta efter min... 7 00:00:36,240 --> 00:00:43,320 Hallå! Hjälp! Hjälp mig! Kom, så ska jag visa! Skynda er! 8 00:00:43,480 --> 00:00:47,960 Följ efter dem. Jag stannar här med George. 9 00:01:09,960 --> 00:01:14,440 Men kom, skynda! Kom! Här inne! 10 00:01:15,480 --> 00:01:19,800 Det fungerar inte! Stäng dörren! 11 00:01:20,760 --> 00:01:26,080 –Vad är det som inte fungerar? –Dörren har gått i baklås. 12 00:01:27,600 --> 00:01:31,280 Men...den har ju gått i baklås! 13 00:01:31,440 --> 00:01:34,560 –Nej! Kjell... –Charlie. 14 00:01:34,720 --> 00:01:40,920 –Har du låst in en tjänsteman? –Tekniskt sett gjorde han det själv. 15 00:01:41,080 --> 00:01:45,000 –Du lurade mig. –Hur får vi upp dörren? 16 00:01:45,160 --> 00:01:52,560 Det kan vi inte! Nyckeln är borta, och det har jag sagt flera...gånger. 17 00:01:53,400 --> 00:01:56,000 Ring en låssmed. 18 00:01:56,160 --> 00:02:01,960 Enligt skolans regler får inte vi släppa in nån obehörig på Spookys. 19 00:02:02,120 --> 00:02:08,120 –Vi kanske kan göra ett undantag? –Absolut, men skulle ni göra det? 20 00:02:10,720 --> 00:02:13,800 Nej. Regler är ju regler. 21 00:02:13,960 --> 00:02:18,920 –Då kommer vi med vatten och mat sen. –Hej då! 22 00:02:19,080 --> 00:02:23,240 –Hej då! –Och släpp inte ut några spöken. 23 00:02:30,840 --> 00:02:35,000 /BANKNINGAR/ Smart tänkt med inspektören. 24 00:02:35,160 --> 00:02:38,240 Tack. – Hej! 25 00:02:38,400 --> 00:02:43,760 –Jag kan meddela att Barbro är okej. –Och George? 26 00:02:47,280 --> 00:02:50,640 Är du okej? 27 00:02:50,800 --> 00:02:53,440 /KNACKNINGAR/ 28 00:02:54,600 --> 00:03:00,800 Tack, det är bra. Men dörren är försvunnen. Hur tar jag mig ut? 29 00:03:00,960 --> 00:03:03,240 /BANKNINGAR/ 30 00:03:07,960 --> 00:03:11,480 Vi har sprängt dörren. 31 00:03:13,440 --> 00:03:15,960 /BANKNINGAR/ 32 00:03:18,920 --> 00:03:22,640 –"Varför då?" –Det undrar vi med. 33 00:03:22,800 --> 00:03:29,040 Ja, men...George är inlåst i spökskogen, kan man säga. 34 00:03:32,080 --> 00:03:39,360 Spökskogen är ett spökvalv, byggt för att hålla Aurora inspärrad– 35 00:03:39,520 --> 00:03:46,120 –och Mortem utelåst. Men Mortem tog sig in, och nu är de båda försvunna. 36 00:03:46,280 --> 00:03:49,400 Varför spärra in George och Barbro? 37 00:03:49,560 --> 00:03:54,720 Om jag vetat att Barbro var där hade jag aldrig sprängt dörren. 38 00:03:54,880 --> 00:04:01,640 När jag kom på idén med spökvalvet, bad jag George och Rufus om hjälp. 39 00:04:01,800 --> 00:04:07,720 Rufus är skolans gamla rektor. Vi gjorde flera dörrar till flera valv. 40 00:04:07,880 --> 00:04:14,040 När vi insåg att spökena skulle kunna ta sig hit, sprängde vi alla dörrar. 41 00:04:19,680 --> 00:04:22,280 Nu spränger vi! 42 00:04:23,600 --> 00:04:28,120 –Korvgubben! –Vad hände med Barbro? 43 00:04:28,280 --> 00:04:32,920 Det var då George och Barbro blev kvar där inne. 44 00:04:33,080 --> 00:04:36,240 Barbro! 45 00:04:40,680 --> 00:04:44,040 Gjorde ni inga nödutgångar? 46 00:04:44,200 --> 00:04:48,560 –Man brukar göra nödutgångar. –Precis. 47 00:04:50,440 --> 00:04:52,640 Inte jag. 48 00:04:54,600 --> 00:04:57,920 Gjorde du nån nödutgång? 49 00:05:00,160 --> 00:05:04,000 Vad är det? Är det Macro? /KNACKNINGAR/ 50 00:05:07,240 --> 00:05:10,800 Nej, Rufus gjorde det, tror jag. 51 00:05:17,960 --> 00:05:20,840 Barbro! Barbro! 52 00:05:24,800 --> 00:05:28,040 Vad händer? 53 00:05:28,880 --> 00:05:33,480 Är Barbro okej? 54 00:05:35,720 --> 00:05:39,640 Mjau! Mjau... 55 00:05:40,760 --> 00:05:43,400 /BANKNINGAR/ 56 00:05:45,600 --> 00:05:51,200 Barbro är okej. George säger att Rufus kanske gjorde en nödutgång. 57 00:05:51,360 --> 00:05:54,440 Ring Rufus och fråga, då! 58 00:05:54,600 --> 00:05:59,280 –Vi har bara ett litet problem där. –Vad då? 59 00:05:59,440 --> 00:06:03,240 Ja, han är lite... Lite död. 60 00:06:03,400 --> 00:06:08,600 –Va? –Och lite, lite begraven. 61 00:06:14,880 --> 00:06:20,400 Så jag ser ut! Jag får nog gå och byta om, faktiskt– 62 00:06:20,560 --> 00:06:24,880 –så får ni komma på nåt smart så länge. 63 00:06:25,040 --> 00:06:31,840 Ni får slå era kloka huvuden ihop. Ta professor Jupiter till hjälp. 64 00:06:48,160 --> 00:06:51,920 –Varsågod! –Du har ingen nötknäppare? 65 00:06:52,080 --> 00:06:55,520 –Nej, tyvärr. –Vad synd. 66 00:07:03,680 --> 00:07:06,880 Jag gav inspektören lite nötter. 67 00:07:07,040 --> 00:07:10,760 –Vad då? Mina nötter? –Ja. 68 00:07:10,920 --> 00:07:16,760 Varför tog du inte nåt från Charlies matsäck? Tänk på det nästa gång. 69 00:07:16,920 --> 00:07:20,560 Har ni kommit på nåt smart? 70 00:07:20,720 --> 00:07:24,920 Ja, Kj...ell. 71 00:07:25,080 --> 00:07:30,600 Hur dog Rufus? Jag tänkte om han blev ett spöke. 72 00:07:30,760 --> 00:07:34,640 Då hade jag läst om det på spökipedia. 73 00:07:34,800 --> 00:07:40,560 Vi kanske kan lista ut hur han tänkte och i så fall skapade nödutgången. 74 00:07:40,720 --> 00:07:46,000 Jag kände honom inte så bra. Han var rektor-ig. 75 00:07:46,160 --> 00:07:53,280 Blev han inte spöke, kanske han blev zombie. Då kan vi prata med honom. 76 00:07:53,440 --> 00:07:58,200 –Man kan inte prata med zombies. –Och de finns inte. 77 00:07:58,360 --> 00:08:03,880 –Synd. –Nej, zombies äter ju upp ens hjärna. 78 00:08:04,040 --> 00:08:07,880 –Där har vi det! –Ska vi äta hjärnor? 79 00:08:08,040 --> 00:08:12,280 Nej. Dessutom äter inte zombies hjärnor. 80 00:08:12,440 --> 00:08:17,680 –Du sa ju att de inte ens finns. –Nu är det jag som är läraren. 81 00:08:17,840 --> 00:08:22,120 Jag kom på en annan sak. Samlas här. 82 00:08:22,280 --> 00:08:25,880 Det är lektion här. Inte slappa. 83 00:08:27,280 --> 00:08:30,280 Barbro? Var är du? 84 00:08:30,440 --> 00:08:34,280 Det här är inte kul! Kom fram! Barbro! 85 00:08:34,440 --> 00:08:37,840 /MORRANDE/ 86 00:08:50,120 --> 00:08:53,120 /PIPANDEN/ 87 00:08:56,600 --> 00:09:00,120 Micro! Du skrämde skiten ur mig! 88 00:09:00,280 --> 00:09:03,000 /LÄTEN/ 89 00:09:03,920 --> 00:09:07,640 Har du sett en svart katt? Barbro! 90 00:09:07,800 --> 00:09:11,880 Ska jag följa efter dig? Visa vägen! 91 00:09:13,880 --> 00:09:18,440 Det här är egentligen en kurs för niorna– 92 00:09:18,600 --> 00:09:23,480 –men jag ska försöka förklara långsamt. 93 00:09:23,640 --> 00:09:29,040 –Det här...är...Rufus. –Inte SÅ långsamt. 94 00:09:29,200 --> 00:09:34,200 Okej. Rufus var en utomordentligt bra spökjägare– 95 00:09:34,360 --> 00:09:38,840 –men också rektor på Spookys under många år. 96 00:09:39,000 --> 00:09:42,480 Han gillade tydligen att fiska. 97 00:09:42,640 --> 00:09:49,640 Och spela bridge. Det är ett kortspel som gamla människor spelar. 98 00:09:49,800 --> 00:09:52,880 Men kolla tanten på bilden! 99 00:09:53,040 --> 00:09:58,760 Vi räcker upp handen när vi ska säga nånting. Det här är en lektion. 100 00:09:58,920 --> 00:10:05,800 Har man levt ett lyckligt liv, som Rufus, blir man inget spöke. 101 00:10:05,960 --> 00:10:12,560 –Kan vi inte prata med Rufus ande? –Måste man inte ha nån den gillar? 102 00:10:12,720 --> 00:10:16,720 –Annars pratar inte anden med en. –Jo. 103 00:10:16,880 --> 00:10:22,480 –Har ni tjuvkikat i niornas lärobok? –Det här vet väl alla? 104 00:10:22,640 --> 00:10:27,400 –Du räckte inte upp handen. – Kjell. –Charlie. 105 00:10:27,560 --> 00:10:32,840 –Vad är det du vill säga? –Tanten på bilden är ju Vajlet! 106 00:10:33,000 --> 00:10:39,240 –Ja, Vajlet var gift med Rufus. Och? –Vi lockar hit Rufus ande med henne. 107 00:10:39,400 --> 00:10:46,960 Hon tror att jag är terrorist. Vi får hitta nån annan som Rufus gillade. 108 00:10:47,120 --> 00:10:53,880 Eller så lurar vi Rufus ande att tro att han pratar med Vajlet. 109 00:10:58,840 --> 00:11:03,960 Det är ju en lysande idé. Jaha, hur ska vi göra det, då? 110 00:11:06,280 --> 00:11:10,320 Va? Varför ser ni så fnissiga ut? 111 00:11:10,480 --> 00:11:13,120 Vad? /FNISS/ 112 00:11:15,600 --> 00:11:17,880 Perfekt! 113 00:11:18,040 --> 00:11:23,360 –Lite likt Vajlet är det. –Tror ni att det här funkar? 114 00:11:23,520 --> 00:11:30,400 –Annars frågar vi den riktiga Vajlet. –Nej! Det funkar. Vi gör ett försök. 115 00:11:31,160 --> 00:11:33,280 Jaha. 116 00:11:42,920 --> 00:11:47,960 –Vi ska ha fingrarna på glaset. –Flera fingrar? 117 00:11:48,120 --> 00:11:51,720 –Nej, ett. –Vilket? 118 00:11:51,880 --> 00:11:59,280 –Jag tror inte det spelar nån roll. –Då tar vi pekfingret. Det är bäst. 119 00:11:59,440 --> 00:12:04,440 Den som haft kontakt med anden i livet påkallar anden. 120 00:12:04,600 --> 00:12:09,880 Har ni haft kontakt med Rufus? Det har jag. Då påkallar jag. 121 00:12:10,040 --> 00:12:14,240 –Ska man blunda? –Ja. Alla blundar. 122 00:12:20,440 --> 00:12:23,600 Rufus. 123 00:12:24,680 --> 00:12:26,920 Rufus? 124 00:12:27,080 --> 00:12:29,720 Rufus. 125 00:12:29,880 --> 00:12:32,160 Rufus? 126 00:12:35,880 --> 00:12:38,880 –Funkar det? –Nej. 127 00:12:39,040 --> 00:12:44,440 Försök låta lite mer som Vajlet och inte som en teaterskådis. 128 00:12:44,600 --> 00:12:51,520 Man behöver inte vara kritisk, man kan säga det snällt också. Men...ja. 129 00:12:57,000 --> 00:13:01,560 Ljusare röst: Rufus, min gullegris. 130 00:13:01,720 --> 00:13:08,280 Det är Vajlet. Jag som kan vara lite dum mot snälla människor– 131 00:13:08,440 --> 00:13:12,360 –och tro att de är terrorister... 132 00:13:13,400 --> 00:13:18,640 Men nu är jag snäll och vill bara prata med dig– 133 00:13:18,800 --> 00:13:22,600 –min älskling. 134 00:13:25,640 --> 00:13:28,640 –Hallå? –Det funkar! 135 00:13:28,800 --> 00:13:32,880 –På med fingrarna på glaset! –Hallå! 136 00:13:33,040 --> 00:13:37,600 Vet du hur man kan ta sig ut ur spökvalvet? 137 00:13:37,760 --> 00:13:41,520 Nej, för dörren har gått i baklås. 138 00:13:41,680 --> 00:13:46,240 –Jag är fast här. –Är du också fast i spökvalvet? 139 00:13:46,400 --> 00:13:49,560 Ja. Kan jag få lite vatten? 140 00:13:49,720 --> 00:13:54,560 –Men professorn! –Vänta, sch! Jag pratar! – Jaha. 141 00:13:54,720 --> 00:14:01,040 Hur ska vi ta oss in i spökvalvet med lite vatten, då? 142 00:14:01,200 --> 00:14:05,160 –Vet du nåt sätt? –Med ett sugrör? 143 00:14:05,320 --> 00:14:08,840 Med ett sugrör! Så klart! 144 00:14:09,000 --> 00:14:13,600 Vi behöver ett sugrör för att ta oss in i valvet. 145 00:14:13,760 --> 00:14:19,080 Fast professor Jupiter, det är inspektören som pratar. 146 00:14:19,240 --> 00:14:24,400 Hallå? Kan jag få lite vatten, snälla? 147 00:14:24,560 --> 00:14:28,640 Jaha. Då får väl nån gå ner med vatten. 148 00:14:31,400 --> 00:14:36,240 –Vi kanske måste fråga Vajlet. –Jag kan inte det. 149 00:14:36,400 --> 00:14:43,120 Ni kan försöka om ni tycker att det är en bra idé. Jag måste byta om. 150 00:14:45,640 --> 00:14:50,000 Vi måste göra seansen hemma hos henne. 151 00:14:50,160 --> 00:14:56,680 Vi säger att vi håller på med ett skolprojekt om gamla rektor Rufus. 152 00:14:56,840 --> 00:15:02,840 Gamla damer brukar gilla presenter. Choklad eller blommor. 153 00:15:03,000 --> 00:15:05,320 Det kan funka. 154 00:15:06,000 --> 00:15:10,200 –Vart ska vi? –Vad gör vi här? 155 00:15:11,720 --> 00:15:18,280 Vad tror ni? Vi säger att det är nötchoklad utan chokladen. 156 00:15:19,600 --> 00:15:22,280 Det kan funka. 157 00:15:22,440 --> 00:15:28,320 –Det är ingen bukett, direkt. –Då får du väl köpa blommor på vägen. 158 00:15:43,280 --> 00:15:47,320 /SKALL/ Tyst, Fiffi! Gå undan. 159 00:15:50,800 --> 00:15:55,960 –Om ni säljer nåt ska jag inget ha. –Vänta! 160 00:15:56,120 --> 00:15:59,680 Vi säljer ingenting. Vi vill prata. 161 00:15:59,840 --> 00:16:04,160 –Om vad? –Din man Rufus. Rektorn på vår skola. 162 00:16:04,320 --> 00:16:07,040 Vi vill prata om honom. 163 00:16:07,200 --> 00:16:13,680 Jag förstod aldrig vad det var för skola, men Rufus tyckte om den. 164 00:16:13,840 --> 00:16:18,000 Han sa att man måste vara astigmatisk. 165 00:16:18,160 --> 00:16:22,800 –Har inte du synfel? –Nej, men Rufus hade. 166 00:16:22,960 --> 00:16:30,040 Vi skriver en uppsats om rektorer på vår skola. Du kan berätta om Rufus. 167 00:16:30,200 --> 00:16:36,200 –Ja, javisst. Vad vill ni höra? –Allt. 168 00:16:39,080 --> 00:16:43,480 –Vill ni ha saft och bullar? –JA! 169 00:16:43,640 --> 00:16:46,400 –Tack så mycket! –Varsågod. 170 00:16:46,560 --> 00:16:49,080 Tack så mycket! 171 00:16:49,240 --> 00:16:53,360 –Akta vasen, bara. /KRAS/ –Förlåt! 172 00:17:07,040 --> 00:17:09,360 Hallå? 173 00:17:10,800 --> 00:17:14,360 –Hej. –Har du läppstift på dig? 174 00:17:14,520 --> 00:17:17,160 Öh...kanske. 175 00:17:18,200 --> 00:17:23,440 Jag tänkte säga att barnen har gått till tant Vajlet– 176 00:17:23,600 --> 00:17:28,120 –för att övertyga henne om att ha en seans. 177 00:17:28,280 --> 00:17:32,880 Sånt får bara niondeklassare hålla på med. 178 00:17:33,040 --> 00:17:39,480 Men vi måste försöka få tag på Rufus. Annars kanske vi aldrig får reda på– 179 00:17:39,640 --> 00:17:45,360 –om det finns en nödutgång ur spökskogen. Och vi vill ju se Barbro. 180 00:17:45,520 --> 00:17:48,880 Ja, jo...då är det okej. 181 00:17:49,040 --> 00:17:52,280 Bra. Hur går det? 182 00:17:52,440 --> 00:17:58,320 George verkar ha gått i väg, och jag kan inte höra Barbro längre. 183 00:17:59,360 --> 00:18:03,760 –Jag kan...hjälpa dig. –Ja, tack. 184 00:18:08,000 --> 00:18:11,600 Ska du visa mig var Barbro är? Där? 185 00:18:14,360 --> 00:18:16,720 Ska vi dit? 186 00:18:17,360 --> 00:18:20,680 Oj. Är det där Barbro är? 187 00:18:20,840 --> 00:18:25,360 Okej. Du får följa med in om du vill. 188 00:18:27,080 --> 00:18:31,880 Är du rädd? Jag kommer att gå in i alla fall. 189 00:18:33,320 --> 00:18:35,760 Okej, hej då. 190 00:18:45,800 --> 00:18:48,200 Barbro? 191 00:18:59,560 --> 00:19:02,680 Barbro? Kiss, kiss. 192 00:19:05,720 --> 00:19:10,680 Kiss, kiss, kiss, kiss, kiss. Dumma kisse, var är du? 193 00:19:15,920 --> 00:19:18,280 Barbro? 194 00:19:35,000 --> 00:19:38,680 Spökägg. /VRÅL/ 195 00:19:39,720 --> 00:19:41,720 Ut! 196 00:19:43,080 --> 00:19:46,520 Jag måste varna Spookys! /VRÅL/ 197 00:19:47,880 --> 00:19:50,640 A... /EKO I HÖRLURARNA/ 198 00:20:11,720 --> 00:20:17,200 –Har du hört nåt? –Nej. Ingenting. 199 00:20:17,360 --> 00:20:21,040 Nej: Har du hört nåt från barnen? 200 00:20:22,440 --> 00:20:25,760 –Är barnen i spökskogen? –Nej. 201 00:20:33,280 --> 00:20:37,800 Har du hört nåt från barnen? Seansen. 202 00:20:37,960 --> 00:20:41,760 Jaha. Jag ska... 203 00:20:41,920 --> 00:20:45,680 Nej, nu har jag telefonen i labbet. 204 00:20:55,240 --> 00:20:59,080 Jag ska kolla om de har hört av sig. 205 00:21:06,280 --> 00:21:08,800 Han flyr! 206 00:21:15,760 --> 00:21:17,920 Ha, ha! 207 00:21:21,440 --> 00:21:25,480 Hallå? Svara, då! Hallå? 208 00:21:29,480 --> 00:21:32,000 /BANKNINGAR/ 209 00:21:43,800 --> 00:21:47,800 Textning: Jussi Walles Svensk Medietext för SVT